Informationsbroschüre "Kaufl. für Büromanagement in freien Wirtschaft" - Abt. II - Schuljahr 2021/2022

22 5.8 Die Tafel soll nach jedem Unterrichtsblock gesäubert werden. Für Kreidetafeln soll in den Wasserbehältern für sauberes Wasser gesorgt werden. Whiteboards sind ebenfalls ggf. mit Reinigungsmitteln zu reinigen. Hierzu wird ein Tafeldienst eingerichtet. 5.9 Bei Feueralarm ist das Schulgebäude unverzüglich zu verlassen und der im Freigelände vorgesehene Bereich aufzusuchen. Ein Fluchtwegeplan hängt in jedem Klassenraum. Vor Verlassen des Raumes müssen die Fenster und Zwischentüren geschlossen werden, der Raum wird nicht abgeschlossen. Den Weisungen des Lehrpersonals ist Folge zu leisten. 5.10 Nach Unterrichtsschluss müssen alle Stühle im Klassenraum entsprechend des Reini- gungsplanes hochgestellt werden, um das Säubern des Raumes zu ermöglichen. 5.11 Halten Sie die Toiletten so sauber, wie Sie diese selbst vorfinden möchten! Die vorsätzli- che Verunreinigung der Toiletten oder deren mutwillige Beschädigung zieht disziplinari- sche Maßnahmen und Schadensersatzansprüche nach sich. 5.12 Sparen Sie Energie, indem Sie das Licht ausschalten, wenn es nicht benötigt wird, und indem Sie die Klassenräume im Winter nur „stoßweise“ lüften. 5.13 Um eine Verschmutzung des Gebäudes zu vermeiden, sind grundsätzlich Nahrungsmittel und Getränke in der Mensa, Caféteria oder auf dem Pausenhof einzunehmen. Nur ge- schlossene Getränke und verpackte Nahrungsmittel dürfen in die Klassenräume (nicht Fachräume!) mitgenommen werden. Räumen Sie nach Gebrauch die Tische ab und wer- fen Sie den Müll in die entsprechenden Behälter. 6 Angebote der Schule 6.1 Von der Schule zur Verfügung gestellte Bücher dienen vor allem der häuslichen Vor- und Nachbereitung. Jede Schülerin und jeder Schüler trägt die Verantwortung dafür, dass die Bücher vollständig und in einwandfreiem Zustand zurückgegeben werden. Bei Verlust oder Beschädigung ist der Wiederbeschaffungswert zu ersetzen. 6.2 Die in den Sporthallen aufsichtführenden Lehrkräfte können Bälle, Tennisschläger und anderes Sportgerät für die Nutzung während der Pause zur Verfügung stellen. 7 Umgang mit Konflikten und Störungen des Schulbetriebs 7.1 Unsere Schule erfüllt einen öffentlichen Auftrag, zu dessen Gelingen vor allem Schüler, Schülerinnen, Auszubildende, Lehr- und Verwaltungspersonal, Ausbildungsbetriebe und die Eltern beitragen. Damit die Schule ihre Aufgabe gut erfüllen kann, ist ein rücksichts- volles und partnerschaftliches Miteinander aller Mitglieder der Schulgemeinschaft not- wendig. 7.2 Bei auftretenden Differenzen sollte zuerst der Ausgleich durch das direkte Gespräch ge- sucht werden. Zum Lösen von Konflikten stehen Klassensprecherinnen und Klassenspre- cher Klassenlehrerinnen und Klassenlehrer, Vertrauenslehrerinnen und Vertrauensleh- rer sowie Konfliktlotsen zur Verfügung. Alle Angehörigen der Schule sind aufgefordert, sich sozial zu verhalten. Hierzu gehören Hilfsbereitschaft, Fairness, Sachlichkeit und To- leranz auf der Grundlage gegenseitiger Achtung.